Archive for May, 2012

The True Meaning of Memorial Day

May 28, 2012

Inglés para sobrevivir

May 27, 2012

El Vocero

El principal obstáculo que tiene la educación bilingüe en Puerto Rico es la politización que no ha permitido concentrar la discusión y los esfuerzos en el valor que representa para los ciudadanos el dominio de dos idiomas.

Así coincidieron lingüistas y expertos sobre la implantación de la educación bilingüe en el sistema público de enseñanza de un gobierno que tiene el inglés como segundo idioma.

A partir de agosto, el Departamento de Educación (DE) inicia un proyecto bilingüe en 31 escuelas públicas que impactará a cerca de cuatro mil estudiantes de kínder a segundo grado. Las materias de ciencias, matemáticas y educación física se impartirán en inglés. La clase de estudios sociales será en español. Además, el DE graduó este año el primer grupo de 25 estudiantes que por 12 años recibió una educación bilingüe.

“Uno de los retos que siempre ha tenido la educación bilingüe y no solamente en Puerto Rico, también pasa en Estados Unidos es que la educación bilingüe rara vez se ve como un asunto educativo. Tiene la mala suerte de que se ve como un asunto político y, ese yo diría que es el obstáculo mayor”, dijo el vicepresidente de Asuntos Nacionales e Internacionales del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), Luis Zayas.

Insistió en que independientemente de las creencias políticas o si se cree en el ‘english only’ o no las personas bilingües ganan más dinero y tienen más oportunidades de empleo.

Zayas no responsabilizó únicamente al DE por el éxito de proyectos que permitan la enseñanza bilingüe. “Tiene que ser un esfuerzo de la sociedad completa. Es responsabilidad del gobierno para reestructurar la escuela y convertirla en bilingüe y requerir esos requisitos y de las universidades de preparar a ese maestro”, opinó.

La profesora de inglés de la Universidad de Puerto Rico (UPR) Recinto de Río Piedras, Alma Simounet, coincidió con Zayas en que uno de los problemas que tiene el gobierno es que la enseñanza de lenguas es un asunto politizado.

“Me da la impresión que funcionaría si la enseñanza bilingüe se posicionara dentro de una filosofía donde se va a enseñar otras lenguas no solamente el inglés. Se debe enseñar el inglés por la importancia y el valor que tiene en el mundo no porque sea una situación de activación política”, sostuvo Simounet.

Como ejemplo mencionó a Curacao, una isla holandesa en el Caribe, que enseña a los estudiantes las destrezas básicas en papiamento, mezcla de varias lenguas que surgió en la época colonial, y luego enseñan español, holandés, francés e inglés.

“Vamos a tener una competencia en el Caribe con personas que van a tener un acceso a multilingüismo y aquí no se da por el aspecto político. Allá se está dando porque le enseñan a los niños el valor que tienen el poder hablar en tantas lenguas. Yo creo que mientras se asocie el inglés como el aspecto político hay y es donde va haber resistencia”, dijo Simounet.

Destacó por otro lado que en los últimos 10 a 15 años las habilidades de los estudiantes ha mejorado por el acceso a la tecnología “donde ya el inglés viene a ellos sin imposición”.

Por su parte, el exsecretario de Educación, Carlos Chardón, fundamentan la justificación para la educación bilingüe en Puerto Rico en derechos. Insistió en que los padres tienen derecho a exigir de la escuela pública una educación en los idiomas del Estado.

Dijo que, entre otras cosas, hay que reconocer que existe una migración circular entre Puerto Rico y Estados Unidos por lo que hay que mantener el nivel del inglés para los que regresan a la Isla y desarrollar habilidades en los estudiantes que sus padres están contemplando la posibilidad de mudarse a algún estado.

Consulta de Status

May 26, 2012

El Estado Niñera

May 23, 2012

Empty Promises: Debt & Deficits

May 14, 2012

A su manera

May 6, 2012


A su manera
Melissa Correa Velázquez El Vocero
En su nuevo libro, Pedro Rosselló hace un recuento muy personal de los ocho años que fungió como gobernador de los puertorriqueños
Aunque reconoce que su administración gubernamental ha sido reseñada en otras publicaciones, el ex gobernador Pedro Rosselló decidió contar su historia a través de su “visión”, a instancias de su esposa Maga Nevares.
En el libro, que fue presentado el pasado viernes en el Museo de Arte de Puerto Rico, el ex mandatario narra su historia y explica a los lectores las razones que lo llevaron a tomar decisiones correctas y otras desacertadas.
A la concurrida actividad asistieron varios ex funcionarios de su administración como Carlos Pesquera, Angel Morey y Jorge Dávila, así como los legisladores José Aponte, Lorna Soto, Norma Burgos, Ángel Pérez, Liza Fernández y José “Pichy” Torres. De igual forma, estuvieron presentes los jueces del Tribunal Supremo Rafael Martínez, Mildred Pabón, Eric Kolthoff, Edgardo Rivera, Roberto Feliberti y Luis Estrella. También asistió el licenciado José Alfredo Hernández Mayoral.
Rosselló explicó que la obra no es una biografía típica, debido a que no hace un recuento de toda su vida, ni traza una trayectoria cronológica diaria de sus años en el gobierno.
“A lo largo de este esfuerzo de recordar, describir, analizar y explicar los eventos que ocurrieron en la administración o en el medioambiente en que surgieron, he tratado de buscar ejemplos en la historia del hombre que puedan ser aleccionadores para comprender cómo se dieron”, afirmó el exprimer mandatario.
Advirtió que el libro se aleja de “chismes y ataques políticos”. “Cero chismes, ya hay demasiados en nuestro ambiente. Cero intenciones de desacreditar aun a los más acérrimos adversarios políticos o personales. La posición de otros actores en el medioambiente político sólo se presenta como marco de referencia a nuestras iniciativas, visiones y convicciones”, señaló el también profesor de la Universidad del Turabo.
Apuntó que la publicación es más que un recuento de eventos y que lo que pretende con su obra es ofrecer una explicación a situaciones, principios y los valores de filosofía en las “que estuvo inmersa mi administración desde el 1992 al 2000″.
La presentación del libro estuvo a cargo del rector de la Universidad del Turabo, Dennis Alicea, del presidente del Sistema Universitario Ana G. Méndez, José Méndez y de uno de los hijos del ex gobernador, Ricky Rosselló Nevares. “Cuando tuve la oportunidad de leer el manuscrito del libro que se presenta esta noche, se me hizo claro que queda mucho por aprender de un verdadero maestro… la obra es un mapa de la mente, la visión y la humanidad de un líder moderno. Sólo a través de los ojos del líder podemos entender el rompecabezas y llegar a sus propias conclusiones sobre el legado del gobernador Pedro Rosselló”, apuntó Rosselló Nevares.
Uno de los desaciertos que menciona en su libro lo es la celebración del plebiscito del 1998.
En su libro expone que insistió en la celebración del evento electoral porque suponía “una fecha de gran pertinencia histórica porque representaba los cien años del colonialismo”.
Admite que erró al permitir la celebración del mismo porque hubo “unos factores que intervinieron en esa decisión que no tenían relevancia directa con la pregunta sobre el status”.
La publicación también menciona sus guerras con la prensa y sus controversias con la Iglesia Católica, entre otros.

Rosselló llama a hacer campaña por el status

May 2, 2012

Rosselló llama a hacer campaña por el status
Puerto Rico – Redacción, EL VOCERO

“Tengo que decir que ya tomada la decisión, hay que seguir y tratar entonces de que la gente enfoque en contestar la pregunta sin utilizar elementos extraños.”

En lo que podría considerarse un giro inesperado, el exgobernador Pedro Rosselló dijo que hay que hacer campaña para que el pueblo vaya a ejercer su derecho al sufragio por el status en la consulta de noviembre, para así evitar votaciones distorsionadas que surgen por factores ajenos al futuro político de la Isla. No obstante, Rosselló advirtió que los resultados pueden ser adversos y dolorosos.

“Lo que yo quise advertir es que estamos en momentos de mucha carga negativa. El pueblo está agobiado con problemas de violencia, criminalidad, educación, salud etc…Y, me pregunté si era el momento apropiado atar una pregunta sobre el status político de Puerto Rico con una pregunta sobre quién va a gobernar a Puerto Rico en los próximos cuatro años; pienso que no.

Pero también tengo que decir que ya tomada la decisión, hay que seguir y tratar entonces de que la gente enfoque en contestar la pregunta sin utilizar elementos extraños”, sostuvo Rosselló en entrevista con el programa Jugando Pelota Dura.

El hoy profesor del Sistema Universitario Ana G. Méndez recordó que su experiencia en el plebiscito de 1998 fue “muy dolorosa”, ya que resultó ganadora la quinta columna que promovió el Partido Popular Democrático. El exmandatario reconoció que no fue el momento apropiado para llevar a cabo la consulta porque factores externos como el paso del Huracán Georges, la venta de la telefónica y las proyecciones que surgieron para privatizar la Autoridad de Acueductos y Alcantarillados causaron “mucha animosidad”.

“Tuvieron un efecto y yo lo pude constatar”, argumentó al explicar que hizo una encuesta la cual reflejó que un tercio de los electores no fue a votar por las razones expuestas y de los que votaron bajo la quinta columna -dos tercios de ellos- fueron lo que calificó un “voto castigo”.
“Se logró una contestación distorsionada”, aclaró en programa televisivo.

El también universitario puntualizó que el “momento apropiado” para una consulta plebiscitaria es al principio de una administración, porque el pueblo te da espacio a trabajar.

Admitió que le hubiese gustado separar el referéndum de las elecciones porque existe mucha confusión en el pueblo. “El instrumento que se presenta es confuso. Yo estoy confundido…porque se presta para diferentes interpretaciones”.